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为了此次调研工作，学校做了大量的前期工作，认真填写了学校调研工具表，其中包含了课程与教学常规管理工具表和拓展型课程工具表，在此基础上，学校教学部还特别制订了建襄小学教研组建设及教研活动规章、建襄小学作业总规章、建襄小学各学科作业规章和建襄小学命题审题、质量分析、讲评规章等一系列规章制度。
【圖】童叟皆歡，老少同樂：果果幼兒園大班幼兒參觀老年福利院活動
”今年已是周恩来总理诞辰120周年，许多人仍是一提总理双泪流，一谈国事念总理。
【圖】五十四中學召開2016學年帶教工作中期推進會議
近日，长三幼儿园组织教师们来到凌云社区学校体验“古法造纸”非遗项目。
【圖】“誌行千裏，願在當下”：記華理附中寒假社校聯席會議
学生们个个认真参与，积极性很高，回答问题声音响亮。...
藝術人文頻道美育教育節目《藝術課堂》寒假再登熒屏
12时25分，上海市第二中学永康校区的操场上，梅陇校区的体育馆中，早已人声鼎沸。...
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注意用眼卫生，保护视力，学习一些关于保护眼睛的本领，对我们来说是很有必要的!随着电子产品的普及，孩子大多从幼儿时期即开始接触电脑、电视、电子游戏等电子产品，频繁接触电子产品、疲劳使用眼睛导致的视力问题已成为影响孩子健康成长的重要问题。...
上海師大校園版民族歌劇《黨的女兒》進京演出
同学们在老师的组织带领下，依据年龄特点，分别走进科普馆、古代馆、近代馆进行参观，听取展品介绍与讲解，开展“电脑服装拼接”、“盘扣制作”、“民族服饰绘制演绎”、“服饰知识问答”等互动学习。...
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在分组会议中，每位党员都对照围绕 “四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题，找准问题原因，并提出整改措施。...
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我校英语组的三位青年教师邵老师、卢老师以及朱老师分别就不同年级、不同课型和不同主题进行基于评价设计的教学展示。...
【圖】田林三中學生參加區學習節開幕式表演
11节展示课全方位展示了师三实验学校作为一所一流公办学校立足学情、充分关注有效教学、积极推进课程建设的成果。...
【圖】科幼保育員進課堂 豐富課程新嚐試
外出安全教育中老师还例举了许多活动，如：植树节宣传活动、亲子远足寻找春天、参观小学设计安全、便捷的线路等等，这些活动为了让孩子懂得在户外能避开危险，知道如何安全过马路，为入小学做好准备。...
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老师先介绍了筷子的历史和用餐时的礼仪，又给学生提供了一些成品的照片，让大家有个参考；之后老师们指导学生设计筷子的样式，教学生如何使用锉刀锉出基本的形状，再使用6张不同粗细的砂纸打磨筷子，感受筷子表面由粗糙逐渐变得细致光滑的过程，最后在筷子表面抹上食用油。...
【圖】我們堅強的後盾：長海幼兒園舉行家委會總結會
拍卖会结束后，同学们热情不减，久久不愿离开。...
【圖】不畏烈日酷暑，展現紫陽風采：記紫陽中學2020屆新生軍事夏令營活動
此次校园开放日活动，为了使家长无障碍了解学校，学校还邀请了在校就读的学生家长代表作为现场志愿者，适时回答五年级家长的提问。...
【圖】南洋初級中學召開“國培計劃”（2016）示範性網絡研修與校本研修整合培訓項目啟動動員大會
为了深入学习贯彻党的十九大和全国“两会”精神，3月30日，汇师小学组织全体教职工观看纪录片《厉害了，我的国》，为祖国加油点赞！ 《厉害了，我的国》气势恢宏、磅礴大气。...
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接着，奚老师就园本运动课程下“In徐汇，享运动——印象爸爸俱乐部”活动，与家委会代表做了沟通。...
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这一过程是鼓励学生自我发现的过程。...
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老师们引导孩子们由近而远地观察植物、地形、水面、建筑等园林要素，通过培养他们细致入微的观察力，同时开阔他们的视野，丰富他们的想象创作力。...
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四（4）百灵班的小百灵们可是走进了“艺术殿堂”。...
國內首家高等護理職業教育課程聯盟在思博學院成立
在游乐区里有衍纸画、彩绘、机器人、万花筒等活动，孩子们选择自己喜欢的活动项目玩得特别尽兴，爸爸妈妈也沉浸其中，忙着用相机记录下宝宝们活动的精彩瞬间。...
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此次颁奖对2017年徐汇区中小学生艺术单项比赛一等奖的获得者和获得中国校园榜中榜“美育圆梦”第18届全国校园春节大联欢活动金奖的同学进行了表彰。...
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通过学习，大家一起来回顾我们党的历史，学习党的章程，从小处着眼，从细处抓实，知道从管住自己开始，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致。...
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歌曲风格变化多样，紧贴时代的潮流。...
【圖】長橋中學黨支部落實意識形態工作責任製
这里正在举行2018年凌云街道基础教育现场咨询活动。...
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结合校本教材，对预初、初一和高一年级学生，着重进行遵守规则的养成训练，对初二、初三学生，着重进行仪容仪表的礼貌教育，对高二、高三学生，着重进行文明文雅的气质熏陶等行为训练；使学生在人际交往中，在社会生活中自觉地用道德规范、法律规范约束自己，逐步确立诚信意识、规则意识和法律意识达到学会做人的教育目标。...